Teilhabeunterstützung an der Hochschule für Gesundheit

Studierende und Mitarbeitende mit un/sichtbaren Beeinträchtigungen sind mit besonderen Herausforderungen konfrontiert. Barrieren finden sich in den verschiedensten Bereichen des Hochschulalltags und können Personen in ihren Handlungsmöglichkeiten und der Teilhabe stark einschränken. Diese Betätigungsdeprivationen entstehen unter anderem durch räumliche Hindernisse (z.B. zu enge Stuhlreihen für einen Rollstuhl), digitale Barrieren (z.B. nicht erkennbare Webseiten und Folien für Personen mit Sehbeeinträchtigung) oder fehlende Transparenz (z.B. fehlende Kennzeichnungen auf Gebäudeplänen). Barrierefreiheit ist vielfältig und erfordert ein breites Wissen entsprechend der jeweiligen Infrastruktur und individueller Bedarfe.

Vor diesem Hintergrund wurde das departmentübergreifende Projekt „Teilhabeunterstützung an der Hochschule für Gesundheit“ ins Leben gerufen. Ziel ist es, dazu beizutragen, bestehende Barrieren im Hochschullalltag an der HS Gesundheit für betroffene Personen mit Beeinträchtigungen, für Studierende und Mitarbeitende aufzudecken und abzubauen. Dafür wird das Expert*innenwissen innerhalb der Departments und Studiengänge zum Thema Beeinträchtigung und Barrierefreiheit gebündelt und auf neuen, innovativen Wegen den Studierenden wie Mitarbeitenden zugänglich gemacht und praxisorientiert vermittelt. Dies wird umgesetzt durch:

• Wissenszirkulation und Ressourcenorientierung
• Transparenz
• Sensibilisierung
• Berücksichtigung der Komplexität

Als Kernmaßnahme des Projektes sollen digitale (Lehr-) Materialien zum Thema Beeinträchtigungen/Barrierefreiheit mit direktem Bezug zur Lern- und Lehrsituation an der Hochschule für Gesundheit erstellt werden. Hierzu zählen neben videobasierten Lehr- und Lernmodulen für Studierende auch Leitfäden, Checklisten und Handlungsempfehlungen für Lehrende und Mitarbeitende.