Übersicht Physiotherapie | Hochschule für Gesundheit

Der Bachelor of Science in Physiotherapie an der Hochschule für Gesundheit in Bochum bildet nach national und international anerkannten Empfehlungen Physiotherapeut*innen auf akademischem Niveau aus.

Die Kompetenzentwicklung unserer Studierenden steht bei uns im Vordergrund. Neben Forschungskompetenzen werden entsprechend dem praktischen Berufsprofil der Physiotherapeut*innen professionelle und interprofessionelle Fähigkeiten durch fallbasiertes Lernen, interaktive Teamarbeit und zahlreiche Praktika unterstützt. Sie lernen, zielgerichtet die Ursachen von verschiedenen Symptomen zu erfassen sowie Behandlungen nach aktuellen wissenschaftlichen Standards zu planen und durchzuführen. Durch gesellschaftliche und gesundheitspolitische Veränderungen ergeben sich aktuell und in Zukunft für Physiotherapeuten*innen neue und bedeutsame Tätigkeitsfelder mit zunehmendem Verantwortungsprofil.

Zwei Abschlüsse mit einem Studium!

Mit Abschluss des primärqualifizierenden Studiums an der HS Gesundheit erwerben Sie zwei Qualifikationen: den beruflichen Abschluss zum*r staatlich anerkannten Physiotherapeuten*in (nach 6 Semestern) und den akademischen Abschluss zum Bachelor of Science in Physiotherapie (nach dem 7. Semester). Diese doppelte Qualifikation ist eine Besonderheit an einer staatlichen Hochschule in Deutschland!

Das Studium auf einen Blick
Department	DAG
Abschluss	Bachelor of Science (B.Sc.) + Berufszulassung
Studienform	Vollzeit, primärqualifizierend
Regelstudienzeit	7 Semester
Credit Points	210 ECTS
Studium im Ausland	Praktische Studienphase und Auslandssemester möglich
Kosten	Semesterbeitrag, keine Studiengebühren
Bewerbung	zulassungsbeschränkt, i.d.R. online bis zum 15.07.
Studienbeginn	jeweils zum Wintersemester
Modulhandbuch, Studienverlaufsplan, Prüfungsordnung	Dokumente zum Download

Studiengangsflyer zum Download (PDF)

Studienaufbau

Das Physiotherapie-Studium an der Hochschule für Gesundheit ist ein Vollzeitstudium über 7 Semester; es beinhaltet 16 berufsspezifische Module, 6 interprofessionelle Module und 5 praktische Studienphasen (in 6 Blöcken). Wenn Sie mehr über die Module pro Semester erfahren möchten, vergrößern Sie die Modulansicht und klicken Sie auf die einzelnen Module.

Zentrale Studienberatung

Tel. +49 234 777 27-399

zsbhs-gesundheit "«@&.de

Mehr Infos

Online Informationstermin zum Studiengang Physiotherapie

11.12.2023

Online Informationstermin Physiotherapie

Der Studienbereich Physiotherapie der Hochschule für Gesundheit lädt zu digitalen Info-Terminen mit Prof. Dr. Christian Grüneberg ein. Dauer: 1 Stunde

Schnupperstudium

Angebot für Studieninteressierte - nehmen Sie an Lehrveranstaltungen teil und lernen dabei die Hochschule kennen.

Alle Module im Überblick

Für Details bitte die Kacheln öffnen.

1. Semester
- Arbeitsfeldanalyse: Prozessbeobachtung und Selbsterfahrung
  Arbeitsfeldanalyse: Prozessbeobachtung und Selbsterfahrung
  Praktische Studienphase
  PHY 11 | 6 CP
  Strukturen der Gesundheitsversorgung
  Akteure im Gesundheitswesen
  theoretische Modelle - ICF
  Transfer praktischer Basisfertigkeiten der physiotherapeutischen Untersuchung in realen Kontexten
  Kommunikation und Interaktion
- Analyse und Beurteilung von funktionellen Systemen
  Analyse und Beurteilung von funktionellen Systemen
  Berufsspezifisches Modul
  PHY 07 | 9 CP
  Anatomie und Physiologie der funktionellen Systeme des menschlichen Körpers:
  Atmungssystem
  Gefäß- und Lymphsystem
  Herz
  Verdauungssystem
  Haut
  Muskulatur
- Analyse und Beurteilung des Haltungs- und Bewegungssystems
  Analyse und Beurteilung des Haltungs- und Bewegungssystems
  Berufsspezifisches Modul
  PHY 08 | 12 CP
  Theoriemodelle (ICF und MDBB-Modell)
  Bau und Funktion des neuromuskuloskelettalen Systems
  funktioneller Aufbau der peripheren Gelenke
  Clinical Reasoning Prozess
  Krafttraining
  Einzelfall-Studiendesign
  Analyse und Beurteilung des Haltungs- und Bewegungssystems
- Forschungsmethoden und wissenschaftliches Arbeiten
  Forschungsmethoden und wissenschaftliches Arbeiten
  Interprofessionelles Modul
  GwG01 | 3 CP
  Systematik wissenschaftlicher Arbeiten
  wissenschaftstheoretische Grundlagen
  Theorien, Hypothesen, Theorieentwicklung und -erkundung
  Studientypen, Operationalisierung, Messen, Messniveaus
  uni- und bivariate deskriptive Statistik/Inferenzstatistik
2. Semester
- Arbeitsfeldanalyse: Prozessbeobachtung und Selbsterfahrung
  Arbeitsfeldanalyse: Prozessbeobachtung und Selbsterfahrung
  Praktische Studienphase
  PHY 11 | 6 CP
  Strukturen der Gesundheitsversorgung
  Akteure im Gesundheitswesen
  theoretische Modelle - ICF
  Transfer praktischer Basisfertigkeiten der physiotherapeutischen Untersuchung in realen Kontexten
  Kommunikation und Interaktion
- PT-Prozess: Neuromuskuloskelettales System
  PT-Prozess: Neuromuskuloskelettales System
  Berufsspezifisches Modul
  PHY 09 | 10 CP
  funktioneller Aufbau und Anatomie der Wirbelsäule
  Pathophysiologie, Bindegewebsheilung, neurophysiologische Schmerzmechanismen
  Grundlagen der Trainingslehre, Bewegungslehre und Biomechanik
  physiotherapeutische und physikalische Techniken und Behandlungsverfahren
  Untersuchung und Behandlung des Haltungs- und Bewegungssystems
  Dokumentationsverfahren
- PT-Prozess: Kardiovaskuläres/ Kardiorespiratorisches System
  PT-Prozess: Kardiovaskuläres/ Kardiorespiratorisches System
  Berufsspezifisches Modul
  PHY 10 | 8 CP
  Anatomie, Physiologie und Pathomechanismen der inneren Organe
  Krankheitslehre
  physiotherapeutische Techniken und Verfahren
  Ausdauer-Leistungsdiagnostik
  Ausdauer-Trainingsintervention
- Forschungsmethoden und wissenschaftliches Arbeiten
  Forschungsmethoden und wissenschaftliches Arbeiten
  Interprofessionelles Modul
  GwG01 | 3 CP
  Systematik wissenschaftlicher Arbeiten
  wissenschaftstheoretische Grundlagen
  Theorien, Hypothesen, Theorieentwicklung und -erkundung
  Studientypen, Operationalisierung, Messen, Messniveaus
  uni- und bivariate deskriptive Statistik/Inferenzstatistik
- Inter- und intrapersonelle Prozesse
  Inter- und intrapersonelle Prozesse
  Interprofessionelles Modul
  GwG03 | 3 CP
  psychologische Grundlagen der intrapersonellen Prozesse
  sozialpsychologische und interaktionale Grundlagen interpersoneller Prozesse
3. Semester
- Physiotherapeutische Akutversorgung
  Physiotherapeutische Akutversorgung
  Praktische Studienphase
  PHY 14 | 6 CP
  physiotherapeutische Versorgung bei Beeinträchtigungen des:
  Bewegungssystems
  kardiorespiratorischen Systems
  neurologischen Systems
  physiotherapeutische Leitlinien
  Kommunikation und Interaktion
- Analyse und Beurteilung der motorischen Kontrolle
  Analyse und Beurteilung der motorischen Kontrolle
  Berufsspezifisches Modul
  PHY 12 | 6 CP
  Anatomie des zentralen Nervensystems
  neurophysiologische Grundlagen
  Krankheitslehre bei ausgewählten neurologischen Erkrankungen
  hypothesengeleitete Untersuchung und Behandlung
  neurologische Assessments
  Grundlagen der Theorien des motorischen Lernens
- Stationäre und Ambulante Versorgung
  Stationäre und Ambulante Versorgung
  Berufsspezifisches Modul
  PHY 13 | 12 CP
  Krankheitslehre
  Bindegewebsheilung, Schmerzphysiologie
  physiotherapeutische Aktivierung und phasenadaptierte Trainingstherapie
  physiotherapeutische Ansätze bei Patienten mit chronischen Erkrankungen
  Beratungs- und Informationsgespräche
  neue Versorgungskonzepte/Modelle für Risikopatienten
  physiotherapeutische Versorgungsleitlinien
- Inter- und intrapersonelle Prozesse
  Inter- und intrapersonelle Prozesse
  Interprofessionelles Modul
  GwG03 | 3 CP
  psychologische Grundlagen der intrapersonellen Prozesse
  sozialpsychologische und interaktionalen Grundlagen interpersoneller Prozesse
- Gesundheitspolitik und –versorgung
  Gesundheitspolitik und –versorgung
  Interprofessionelles Modul
  GwG04 | 3 CP
  Grundlagen der sozialen Sicherung
  Handlungsebenen und Akteure im Gesundheitswesen
  Struktur des Gesundheitssystems
  Gesundheitssystem im internationalen Vergleich
  Gesundheitsförderung und Prävention
  ambulante und stationäre Versorgung
  Gesundheitsökonomische Grundlagen
  Qualitätsmanagement
4. Semester
- Physiotherapeutische Versorgung von Patient*innen mit chronischen Erkrankungen
  Physiotherapeutische Versorgung von Patient*innen mit chronischen Erkrankungen
  Praktische Studienphase
  PHY 16 | 12 CP
  physiotherapeutische Versorgung bei chronischen Erkrankungen des:
  Bewegungssystems
  kardiorespiratorischen Systems
  neurologischen Systems
  physiotherapeutische Leitlinien
  Anwendung und Transfer der Theoriemodelle im Kontext der Chronifizierung
  kognitive Verhaltenstherapie
  Kommunikation und Interaktion
- PT-Prozess: Neurorehabilitation/ Neurowissenschaft
  PT-Prozess: Neurorehabilitation/ Neurowissenschaft
  Berufsspezifisches Modul
  PHY 15 | 6 CP
  motorische Ontogenese
  Krankheitslehre zu ausgewählten neurologischen Erkrankungen
  physiotherapeutische Versorgung in der Neurorehabilitation
  apparative und assistive Verfahren
- Chronifizierung
  Chronifizierung
  Berufsspezifisches Modul
  PHY 17 | 2 CP
  Schmerzphysiologie
  psychosomatische Behandlungsansätze
  physiotherapeutische Versorgung bei komplexen Erkrankungen
  körperliches Training
  Einstieg in die Patientenberatung
  Kommunikation und Interaktion
  Versorgungsmanagement
  Theoriemodelle im Kontext komplexer Versorgungsprofile
- Forschung und Entwicklung (Wahlpflichtmodul)
  Forschung und Entwicklung (Wahlpflichtmodul)
  Berufsspezifisches Modul
  PHY 18 | 1 CP
  Grundlagen des Prozessmanagements
  Assessments und diagnostische Verfahren
  Planung, Durchführung und Evaluation von Forschung und Entwicklung
  Formulierung und Bearbeitung von Forschungs- und Entwicklungsfragen
  Datenerhebung, Datenauswertung und Darstellung
- Evidenzbasierte Forschung und Praxis
  Evidenzbasierte Forschung und Praxis
  Interprofessionelles Modul
  GwG02 | 6 CP
  evidenzbasierte Forschung und Praxis
  klinische Studien: RCT, prognostische Studien, Diagnostikstudien
  Schritte von der Studie zum klinischen Review
- Gesundheitspolitik und –versorgung
  Gesundheitspolitik und –versorgung
  Interprofessionelles Modul
  GwG04 | 3 CP
  Grundlagen der sozialen Sicherung
  Handlungsebenen und Akteure im Gesundheitswesen
  Struktur des Gesundheitssystems
  Gesundheitssystem im internationalen Vergleich
  Gesundheitsförderung und Prävention
  ambulante und stationäre Versorgung
  Gesundheitsökonomische Grundlagen
  Qualitätsmanagement
5. Semester
- Komplexität in der Versorgung
  Komplexität in der Versorgung
  Praktische Studienphase
  PHY 19 | 12CP
  physiotherapeutische Versorgung unter besonderer Berücksichtigung der aktuellen Evidenzlage
  Anwendung der Theoriemodelle im Kontext komplexer und neuer Versorgungsprofile
  Kommunikation und Interaktion
- Chronifizierung
  Chronifizierung
  Berufsspezifisches Modul
  PHY 17 | 4 CP
  Schmerzphysiologie
  psychosomatische Behandlungsansätze
  physiotherapeutische Versorgung bei komplexen Erkrankungen
  körperliches Training
  Einstieg in die Patientenberatung
  Kommunikation und Interaktion
  Versorgungsmanagement
  Theoriemodelle im Kontext komplexer Versorgungsprofile
- Forschung und Entwicklung (Wahlpflichtmodul)
  Forschung und Entwicklung (Wahlpflichtmodul)
  Berufsspezifisches Modul
  PHY 18 | 5 CP
  Grundlagen des Prozessmanagements
  Assessments und diagnostische Verfahren
  Planung, Durchführung und Evaluation von Forschung und Entwicklung
  Formulierung und Bearbeitung von Forschungs- und Entwicklungsfragen
  Datenerhebung, Datenauswertung und Darstellung
- Prävention in Lebensphasen und Lebensbereichen
  Prävention in Lebensphasen und Lebensbereichen
  Berufsspezifisches Modul
  PHY 20 | 3 CP
  praxisbezogene Anwendung der Trainings- und Bewegungswissenschaft
  Präventionsansätze in unterschiedlichen Lebensbereichen und Lebensphasen
  Methodik und Didaktik von Bewegungsangeboten in der Gruppe
  politische und gesetzliche Rahmenbedingungen
  Kommunikation und Interaktion
- Kritisch reflektierende*r Praktiker*in in komplexen Versorgungssituationen
  Kritisch reflektierende*r Praktiker*in in komplexen Versorgungssituationen
  Berufsspezifisches Modul
  PHY 21 | 6 CP
  ethische Fragestellungen
  Clinical Reasoning / Differentialdiagnostik
  Assessments und diagnostische Verfahren
  physiotherapeutische Verfahren und Techniken in komplexen Situationen
  physikalische Techniken
  Hilfsmittelversorgung
  Kommunikation und Interaktion
6. Semester
- Integrale physiotherapeutische Prävention und Versorgung
  Integrale physiotherapeutische Prävention und Versorgung
  Praktische Studienphase
  PHY 23 | 12CP
  integrale Versorgungskonzepte in der Physiotherapie
  Präventions- und Rehabilitationskonzepte
  Anwendung der Theoriemodelle im Kontext integraler Physiotherapie
  Methoden zur Unterstützung von gesundheitsförderlichem Verhalten
  Beratungsgespräche
  Kommunikation und Interaktion
- Prävention in Lebensphasen und Lebensbereichen
  Prävention in Lebensphasen und Lebensbereichen
  Berufsspezifisches Modul
  PHY 20 | 3 CP
  praxisbezogene Anwendung der Trainings- und Bewegungswissenschaft
  Präventionsansätze in unterschiedlichen Lebensbereichen und Lebensphasen
  Methodik und Didaktik von Bewegungsangeboten in der Gruppe
  politische und gesetzliche Rahmenbedingungen
  Kommunikation und Interaktion
- Kritisch reflektierende*r Praktiker*in in komplexen Versorgungssituationen
  Kritisch reflektierende*r Praktiker*in in komplexen Versorgungssituationen
  Berufsspezifisches Modul
  PHY 21 | 3 CP
  ethische Fragestellungen
  Clinical Reasoning / Differentialdiagnostik
  Assessments und diagnostische Verfahren
  physiotherapeutische Verfahren und Techniken in komplexen Situationen
  physikalische Techniken
  Hilfsmittelversorgung
  Kommunikation und Interaktion
- Neue Versorgungsformen
  Neue Versorgungsformen
  Berufsspezifisches Modul
  PHY 22 | 6 CP
  Clinical Reasoning / Differentialdiagnostik
  Direct access auf Mikroebene
  häusliche physiotherapeutische Versorgung
  Strukturen der Gesundheitsversorgung
  Behandlungspfade in der Physiotherapie
  Leitlinienorientiertes Arbeiten
  Kommunikation und Interaktion
- Organisation und Kommunikation in Forschung und Entwicklung
  Organisation und Kommunikation in Forschung und Entwicklung
  Berufsspezifisches Modul
  PHY 24 | 3 CP
  Forschungsmethoden der Fachdisziplinen
  Formulierung von Forschungsfragen
  Planung von Methoden der Datenerhebung, –auswertung und –darstellung im Team
  Kommunikation praktischer Implikationen und Limitationen wissenschaftlicher Studien
- Interprofessionelle Fallkonferenzen
  Interprofessionelle Fallkonferenzen
  Interprofessionelles Modul
  IPP 05 | 3 CP
  patienten / klientenzentrierte Versorgung
  Evidenzbasierte Praxis
  Chancen und Möglichkeiten einer interprofessionellen Zusammenarbeit
  Rollenverständnis in einem interprofessionellen Setting
  Verantwortlichkeiten in einem interprofessionellen Team
  Werte und Ethik
  Kommunikation
7. Semester
- Wahlmodul
  Wahlmodul
  Berufsspezifisches Modul
  PHY 25 | 6 CP
  Grundlagen der beruflichen Aus-, Fort- und Weiterbildung in der Physiotherapie
  Lernortkooperationsmodelle und -formen
  Peer-Teaching und Peer-Tutorium
  Lernprozesse
  Lernbedarfserhebung
  kompetenzorientierte Lern- und Lehrzielformulierung
  Gestaltung von Anleitungssituationen
- Organisation und Kommunikation in Forschung und Entwicklung
  Organisation und Kommunikation in Forschung und Entwicklung
  Berufsspezifisches Modul
  PHY 24 | 3 CP
  Forschungsmethoden der Fachdisziplinen
  Formulierung von Forschungsfragen
  Planung von Methoden der Datenerhebung, –auswertung und –darstellung im Team
  Kommunikation praktischer Implikationen und Limitationen wissenschaftlicher Studien
- Interprofessionelles Projekt (Wahlpflichtmodul)
  Interprofessionelles Projekt (Wahlpflichtmodul)
  Interprofessionelles Modul
  IPP 06 | 6 CP
  Grundlagen des Projektmanagements
  Entwicklung innovativer Versorgungskonzepte
  Evidenzbasierte Praxis
  Verantwortlichkeiten und Kommunikation in einem interprofessionellen Team
  Besonderheit der interprofessionellen Zusammenarbeit
  Auswertung und Präsentation von Projektergebnissen
- Interprofessionelle Fallkonferenzen
  Interprofessionelle Fallkonferenzen
  Interprofessionelles Modul
  IPP05 | 3CP
  patienten / klientenzentrierte Versorgung
  Evidenzbasierte Praxis
  Chancen und Möglichkeiten einer interprofessionellen Zusammenarbeit
  Rollenverständnis in einem interprofessionellen Setting
  Verantwortlichkeiten in einem interprofessionellen Team
  Werte und Ethik
  Kommunikation
- Bachelor-Thesis
  Bachelor-Thesis
  Berufsspezifisches Modul
  PHY 26 | 12 CP
  Forschungsmethoden der Fachdisziplinen
  Formulierung von Forschungsfragen
  Methoden der Datenerhebung, –auswertung und –darstellung
  praktische Implikationen und Limitationen wissenschaftlicher Studien

Studieninhalt

Das Studium vermittelt Ihnen theoretisches und praktisches Wissen in der Physiotherapie. Sie haben viele Möglichkeiten, Ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten in unseren modernen Praxisräumen, sog. Skills-Labs, und im Rahmen der praktischen Studienphasen in unseren externen Kooperationseinrichtungen zu vertiefen.

Neben Grundlagenwissen über die Bewegung und Funktion des menschlichen Körpers erwerben Sie:

umfassende physiotherapeutische Kompetenzen durch fallbasiertes Lernen, die Ihnen helfen werden, ein*e reflektierte*r Physiotherapeut*in und ein*e kreative*r Denker*in zu werden,
besondere Kommunikationsfähigkeiten und zwischenmenschliche Kompetenzen, die für die persönliche Arbeit mit Patient*innen als Physiotherapeut*in erforderlich sind,
interprofessionelle Kompetenzen, die nötig sind für eine gute Interaktion und Teamarbeit,
Forschungskompetenzen, die Ihnen beim lebenslangen Lernen zu Gute kommen.

Die Kompetenzentwicklung unserer Studierenden wird durch unterschiedliche Lehr- und Lernformen (berufsspezifisch und interprofessionell) wie Vorlesungen, Seminare, E-Learning Lehreinheiten, Blended Learning, Projektarbeiten, praktische Übungen und Praktika in unterschiedlichen Gesundheitseinrichtungen unterstützt.

Darstellung der Theorie- und Praxisphasen zum Download (PDF)

Der Studiengang Physiotherapie an der HS Gesundheit ist einzigartig, weil er…

von Beginn an Theorie und Praxis miteinander verknüpft und auf die neuen Anforderungen in der beruflichen Praxis umfassend vorbereitet.
durch das Lernen in interprofessionellen Gruppen die Zusammenarbeit mit anderen Berufsgruppen fördert, die ebenso an der Versorgung der Patient*innen beteiligt sind.
zu einem doppelten Abschluss führt, der neue Perspektiven auf dem nationalen und internationalen Arbeitsmarkt eröffnet.
die Möglichkeit bietet, gemeinsam von und mit national und international erfahrenen und kompetenten Wissenschaftler*innen und Lehrenden Neues zu lernen und zu entdecken.
die Möglichkeit bietet, Ihr Wissen und Ihre Kompetenzen in unseren Räumlichkeiten mit hervorragender Ausstattung und modernen Skills Labs mit realen Patient*innen und Simulationspatient*innen zu vertiefen.
interessante und vielseitige Praktikumsmöglichkeiten im In- und Ausland ermöglicht.
auf hervorragende Berufsperspektiven vorbereitet.

Voraussetzungen

Folgende Bedingungen müssen Sie erfüllen, wenn Sie Physiotherapie an der Hochschule für Gesundheit studieren wollen. Bei Rückfragen steht Ihnen die Zentrale Studienberatung gerne zur Seite.

Formale Voraussetzungen

Die formalen Voraussetzungen für das Studium sind übersichtlich für Sie zusammengestellt. Bitte klicken Sie unten auf „Formale Voraussetzungen auf einen Blick".

Persönliche Interessensfelder und Voraussetzungen

Spaß am Umgang mit Menschen, Kontaktfreude
Kein Problem mit körperlicher Nähe und Körperkontakt
Interesse am menschlichen Körper und Bewegung
Interesse daran, körperliche Probleme und Einschränkungen im Detail zu verstehen
Interesse an wissenschaftlichem Arbeiten und Fachliteratur
Interesse an der Auseinandersetzung mit englischsprachiger Fachliteratur
Spaß an Herausforderungen, hohe Lernbereitschaft, Selbstständigkeit und Flexibilität
Fähigkeit und Bereitschaft zur Selbstreflexion und –organisation

Ist der Studiengang Physiotherapie der Richtige für mich? Hier gehts direkt zum Selbsttest!

Formale Voraussetzungen auf einen Blick

Direkt zur Bewerbung

Team Physiotherapie

Zum Studienbereich Physiotherapie

Perspektiven am Arbeitsmarkt

Unseren Absolvent*innen bieten sich sehr gute Perspektiven auf dem Arbeitsmarkt und vielfältige Weiterqualifizierungsmöglichkeiten.

Sie arbeiten in der Patientenversorgung, übernehmen mit entsprechender Berufserfahrung Leitungsaufgaben, entscheiden sich für eine wissenschaftliche Laufbahn, qualifizieren sich akademisch weiter oder übernehmen erweiterte Aufgaben in anderen Bereichen.

Mit dem Bachelor of Science in Physiotherapie haben unsere Absolvent*innen zudem die Möglichkeit, ihre berufliche Laufbahn im Ausland fortzuführen.

Einige Absolvent*innen entscheiden sich auch für eine wissenschaftliche Laufbahn und arbeiten an Universitäten, Hochschulen und anderen Forschungseinrichtungen.

Durch die akademische Qualifizierung besteht die Möglichkeit, außerhalb von Deutschland in Ländern zu arbeiten, in denen ein wissenschaftlicher Abschluss Standard und daher zwingend erforderlich ist.

Das Studium hat mich gut vorbereitet...

"auf einen Beruf, in dem es in jeglicher Hinsicht nur durch Bewegung vorwärtsgeht.“ (Anna Coppers, Absolventin 2. Kohorte)
"über den Tellerrand zu schauen und Neues auszuprobieren.“ (Clara Hildt, Absolventin 2. Kohorte)
"auf mein Masterstudium in Belgien gut vorbereitet.“ (Anna Fehrenbach, Absolventin 1. Kohorte)

als Praktiker*innen

in ambulanten Praxen
Rehakliniken
Krankenhäusern
Senioren- und Pflegeheimen
Institutionen für Menschen mit Behinderungen und Sportvereinen

als Wissenschaftler*innen

z.B. mit weiterführendem Masterabschluss oder Promotion in Forschungseinrichtungen
an Universitäten und Hochschulen
oder sie übernehmen Lehraufträge

als Physiotherapeut*innen

mit erweiterten Aufgaben in unterschiedlichen Berufsfeldern:
- z.B. bei Krankenkassen, Versicherungen
- in Institutionen zur Förderung von Prävention und Gesundheit
- in der Entwicklung von Medizinprodukten oder im Qualitätsmanagement.

Zum DAG Department für Angewandte Gesundheitswissenschaften

Der Studiengang befindet sich in Reakkreditierung.

Der Bachelor-Studiengang Physiotherapie

Das Studium auf einen Blick